Der Bundeswettbewerb Fremdsprachen richtet sich an sprachlich interessierte und begabte Schülerinnen und Schüler, die Freude daran haben, Sprachen lebendig zu nutzen und neue kulturelle Perspektiven zu entdecken. Der Wettbewerb bietet die Möglichkeit, Wissen in modernen und alten Sprachen – etwa Englisch, Französisch, Spanisch, Latein oder Griechisch – zu vertiefen und über Sprache den Zugang zu Kultur, Geschichte und Gegenwart zu erweitern.
Der Wettbewerb ist Teil von Bildung & Begabung, dem Talentförderzentrum des Bundes und der Länder, und wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung, dem Stifterverband und den Ländern finanziell unterstützt.
Kategorie SOLO Plus
In der Kategorie SOLO Plus zeigen Schülerinnen und Schüler der Oberstufe ihre Sprachkompetenz, Kreativität und wissenschaftspropädeutischen Fähigkeiten.
Zentral ist ein selbst gewähltes Videoprojekt, das in einer oder mehreren Sprachen gestaltet wird – moderne Sprachen ebenso wie Latein oder Griechisch. Ob literarische Analyse, sprachvergleichende Studie oder kulturelles Forschungsprojekt: Gefragt sind Eigeninitiative, sprachliche Präzision und die Fähigkeit, Themen über den Unterricht hinaus eigenständig zu bearbeiten.
SOLO Plus bietet damit eine Bühne für junge Menschen, die Sprache als Schlüssel zu Denken, Kultur und Geschichte verstehen.
Weitere Informationen zu Themenwahl, Ablauf und Bewertung finden Sie auf www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de.
Der Bundeswettbewerb Fremdsprachen richtet sich an sprachlich interessierte und begabte Schülerinnen und Schüler, die Freude daran haben, Sprachen lebendig zu nutzen und neue kulturelle Perspektiven zu entdecken. Der Wettbewerb bietet die Möglichkeit, Wissen in modernen und alten Sprachen – etwa Englisch, Französisch, Spanisch, Latein oder Griechisch – zu vertiefen und über Sprache den Zugang zu Kultur, Geschichte und Gegenwart zu erweitern.
Der Wettbewerb ist Teil von Bildung & Begabung, dem Talentförderzentrum des Bundes und der Länder, und wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung, dem Stifterverband und den Ländern finanziell unterstützt.
Kategorie SOLO
In der Kategorie SOLO können Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 8 bis 10 ihre sprachlichen Fähigkeiten und ihr kulturelles Verständnis unter Beweis stellen. Im Mittelpunkt stehen Sprachbeherrschung, Ausdrucksfähigkeit und interkulturelle Kompetenz.
Die Teilnehmenden zeigen, dass sie Sprachen nicht nur lernen, sondern kreativ und lebendig anwenden können – im Schreiben, Sprechen und Gestalten eigener Beiträge. Auch in den Alten Sprachen werden die Verbindung von Textverständnis, kulturellem Hintergrund und Gegenwartsbezug besonders geschätzt.
Der Wettbewerb möchte Begeisterung für Sprache, Offenheit für andere Kulturen und Bewusstsein für die Vielfalt sprachlicher Ausdrucksformen fördern.
Weitere Informationen zu Teilnahmebedingungen, Ablauf und Preisen finden Sie unter www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de.
Der Landesschülerwettbewerb Certamen Franckianum richtet sich an Schülerinnen und Schüler aller gymnasialen Stufen und bietet zwei Wettbewerbszweige an.
Das Certamen puerile für die Unterstufe und das Certamen iuvenile für die Mittelstufe stellen den Schülerinnen und Schülern Aufgaben, die eine Auseinandersetzung mit einem lateinischen Text und eine Dokumentation des Textverständnisses durch eine kreative Umsetzung des antiken Textes verlangen. Sie sollen sich dabei auch mit Themen auseinandersetzen, die eine Bedeutung für die aktuelle Welt der Schülerinnen und Schüler haben.
Das Certamen Graecum / Latinum fordert von den Schülerinnen und Schülern in einem dreiteiligen Wettbewerb zunächst die Übersetzung eines komplexen antiken Textes, danach die Interpretation eines antiken Textes mit vorgegebener Aufgabenstellung und unter Beachtung und Anwendung der Kriterien wissenschaftlichen Arbeitens, zum Schluss für diejenigen, welche die Endrunde erreichen, einen Vortrag mit selbstgewähltem Thema, ein anschließendes Kolloquium und ein Auswahlgespräch nach den Kriterien der Studienstiftung des deutschen Volkes.
Informationen zu den Teilnahmebedingungen, dem Wettbewerbsverlauf sowie den Preisen erhalten Sie unter der Rubrik „Wettbewerbe“ auf der Internetseite latina-halle.de.
Sie haben richtig gelesen: ein vielfältiges Angebot unterschiedlichster Vorträge ließ beim Certamen Franckianum 2024/2025 in seinem 29. Jahr eine große Vorfreude auf die Endrunde im Oberstufenwettbewerb entstehen.
Doch bevor ich zum Wettbewerb der „Großen“ komme, lassen Sie mich zuerst einen Blick auf die Wettbewerbe der Unterstufe und der Mittelstufe werfen – auch hier haben sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer große Mühe gegeben und tolle Arbeiten eingereicht.
Der Landesschülerwettbewerb Certamen Carolinum richtet sich an Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe und bietet zwei Wettbewerbszweige an.
Der klassische Wettbewerb möchte Schülerinnen und Schüler mit besonderen Begabungen in den altsprachlichen Fächern Lateinisch und Griechisch fördern. Dabei sollen sie besonders ihre Fähigkeit zur historischen Kommunikation unter Beweis stellen, indem sie unter Berücksichtigung wissenschaftlicher Arbeitsweisen antike Texte übersetzen, interpretieren und sich von diesen Ergebnissen ausgehend mit aktuellen Fragestellungen aus Politik, Kultur und Gesellschaft auseinandersetzen.
Der Wettbewerbszweig "Antike trifft Kunst" spricht Schülerinnen und Schüler mit besonderen Begabungen im Fach Kunst an, möchte diesen die Welt der antiken Literatur eröffnen und sie einladen, unter Beachtung fachwissenschaftlicher Vorgaben die Rezeptionsgeschichte dieser Werke durch das Erschaffen eigener künstlerischer Arbeiten weiter mit zu schreiben.
Informationen zu den Teilnahmebedingungen, dem Wettbewerbsverlauf sowie den Preisen erhalten Sie auf der Internetseite certamencarolinum.de.